美国怎么教美术？
有两本书。一本书是1994年出版，叫做《国家艺术教育标准》。它对从幼儿园到大学每个阶段，在美术方面应该完成什么样的学习，从内容到作品都有明确规定。比如小学三年级的学生，首先要学习什么样的色彩理论，怎么运用颜色，而且有明确的量化指标，学生要用颜色做一张什么样的作品等等全都规定好了，并且要求在全美国范围内，每个阶段的学生都必须依照这个标准来完成美术课，这就和应试教育有点类似了。
现在普遍采用的是第二本书，这本书是2013年出来的，叫做《国家核心艺术标准》。它抛弃了之前量化的要求，更注重学生的学习过程和学习方法。新的标准下，所有学生都要学习如何创作，如何表演，如何欣赏，如何评价。创作不是单纯地画画，也包括音乐、舞蹈、戏剧等等的内容。新的标准不再要求学生完成什么样的作品，更在意学生在艺术学习方面的能力培养。在学习中学生必须做笔记，有自己的艺术日志，而且必须要经常给别人做艺术评论。