什么船儿童谣？
“船儿飘呀，漂向远方， 载着思念，带着梦乡。” 这是叶圣陶先生的《牵牛花》里的一句诗。 作者以“船儿”“飘呀”开头，中间用“载着……带着……”进行描述，最后用“向着远方……”作结，语言生动形象，读起来仿佛能听到那“悠远的歌声”、看见远处“朦胧的微光”。
在作者的笔下，小小的牵牛花仿佛变成了一只小船，而诗人则变身成了一位引路的船夫。诗人用充满想象的笔触，将抽象的“思绪”与具体的“船儿”结合，赋予诗歌一种灵动飘逸的美。 全诗共四节，每一节都用不同的动物意象来表现“思考”这一主题。开篇的第一节中，诗人用“船儿”“飘呀”开头，同时衔接了第二节的“云儿”“游呀”，形成了良好的语境。 而第三节的“蝴蝶”“飞呀”和末节的“燕子”“呢喃”，则在节奏上形成了交替，使整首诗在韵律上和谐优美。
同时，每个节拍中的景象又彼此映衬，如同电影中的慢镜头，让我们能够细细观赏那“模糊的远景”和“悠远的歌声”。 在意象的选择上，作者别出心裁地选取了“鸟”“鱼”“树”和“花”，既契合了儿童的阅读心理，也营造了一个清新自然的意境。特别是最后一节，当其余的词人还在惆怅“月儿怎么还不出来”的时候，叶先生笔下的那只小小船儿已经满载着希望，驶向远方了。 而这远方，不正是我们心中理想的生活状态吗？ 其实啊，我们在成长的过程中也像这只小船一样，不断远离故乡，离经叛道，追求属于我们自己的人生目标。但我们人生的小船也要像叶先生的这首小诗一样，承载我们的梦想，乘风破浪，驶向远方！