儿童民族舞有哪些种类？
中国少年舞蹈协会根据少年儿童身心发育特点，将民族舞划分为两个阶段： 4至7岁为初级阶段（小学1、2年级）；8至10岁为中级阶段（小学3、4年级）。每个阶段都有对应的课程体系。 少儿民族舞的教学与成人不同，它不是以传授技艺为主，而是通过舞蹈练习，提高学生身体素质，培养学生审美能力，塑造学生内在气质。在教学方法上，少儿民舞更倾向于引导孩子去感受、体验、表现，而非真正去模仿和学习。
比如学习傣族舞，老师会先让学生感受傣族人民的生活状态和民风民俗，然后学生再去尝试用肢体语言去表达这种感受。在这个过程中，老师不会过多地去纠正学生的动作，而是在学生表现力不足或错乱了的时候给予正确的引导。
总之，一切都是为了让孩子能够轻松融入课堂氛围中，享受艺术熏陶，培养自信。