怎么给小学生讲故事？
故事是家长与孩子之间重要的交流方式，也是情感凝聚的桥梁。它不仅能够带给孩子欢笑和快乐，培养积极乐观的生活态度，还能使孩子增长见识、树立正确的处世心态。在浩瀚的书海中，家长该如何选择合适的书籍给孩子呢?在讲故事的时候又该注意些什么呢?
要选择内容健康并且能启迪儿童心智的故事书。现今社会五彩斑斓，各种媒体如雨后春笋层出不穷，孩子很容易接受到各种良莠不齐的思想。所以，家长给孩子选择故事书的时候，要注意其内容是否健康，有无启迪性。如365夜系列、《中华成语故事》、《三字经》、《增广贤文》等都是很好的选择。
要注意选择文字通俗、贴近小学生的心理和接受能力的故事书。选择故事内容很重要，选择文字形式也不可或缺，文字过于晦涩难懂，小学生无法理解，会使其失去对故事的兴趣。文字过于成熟，孩子也无法接受。因为小学生的心理和大人是有很大差异的，家长要站在小学生的角度去考虑，选择贴近小学生心理和接受能力的故事书。
在选择好故事书后，家长讲故事也要注意方式方法。在讲故事的过程中，家长要注意：第一，要认真、要声情并茂，要全身心投入故事中，不可左顾右盼，三心二意。孩子是很敏感的，家长不认真，孩子会因此失去对故事的兴趣和好感，从而失去听故事的积极性。第二，要多使用儿童化的语言。讲故事，尤其是给小学生讲故事，语言要尽量口语化，用儿童化的语言，切不可用过分成熟化的语言或过分口语化，使孩子产生逆反心理。第三，在讲故事的过程中，要注意与孩子互动。可以一边讲故事，一边询问孩子：如果遇到这种事情，你会怎么做呢?孩子都喜欢表达自己的意见，家长在讲故事时多与孩子互动，会激发孩子说话的兴趣和表达自己思想的积极性。同时，也会提高孩子对故事内容的理解和对书本接受的积极性。第四，要对故事作出积极评价。讲故事结束后，要注意对故事中的人和事做出正确的评价，注意引导小学生形成积极健康的价值观、人生观、世界观和正确的人生取向。