女孩如何培养？
我女儿，2013年9月-2016年7月，在人大附中和美国高中读的书。 她从小学习钢琴和英语，从幼儿园到小学二年级都是在公立学校上的学（北京人大附中）。 人大的教育理念是宽松自由，让孩子多去尝试，所以孩子入学的时候老师会给每个同学一个号码，每个月老师会发一张表，上面有各种项目，同学们根据自身兴趣去选择自己要做的事情，比如有的同学喜欢音乐，就会选音乐小组，然后每周会有音乐课；有的同学喜欢体育，就会报体育活动，然后每周会有一节体育课；还有的同学选择的是社团活动，然后会有相应的社团去组织活动…… 我女儿在人大附中期间，学过两年钢琴，三年游泳，参加过一年戏剧社（演过莎士比亚的暴风雨和罗米欧与朱丽叶），还参加过学校的模联和组织过英文话剧表演等。 除了钢琴和英文外，她对数学和物理比较感兴趣，所以在高中期间都选了这两科的竞赛班，参加课外辅导去学习，也因此耽误了不少钢琴和学习的时间。
到了高三，因为要准备申请大学，需要准备大量的申请材料、推荐信和文书等（申请美国大学需要提交的材料比国内高校复杂很多，具体可以百度“美国高校申请材料”），这些都需要花时间去准备。 另外，在高三上学期，她还意外地收到了两所国外大学的offer，一所是位于马耳他的欧洲大学商学院；另一所是位于美国的布雷顿森林大学。 虽然最后她选择了后者，而去美国的初衷是因为她想读一个本科教育水平和教学质量好的学校。但进入布雷顿后，发现这所学校并没有她想象的那样好。
首先，教学水平确实一般，有很多教授上课并不会给你太多的专业知识和能力上的传授，而是大量时间讲他自己的观点或想法，而不是讲授课本内容；而且考试也比较水，只要考前预习一下基本都能过。（这和她之后的研究生经历形成了鲜明的对比....）其次，校园氛围不好，这是一个私立的大学，因此学费很高，但是教育质量真的不行。最后，由于她的专业是经济学，因此在本科阶段几乎没有学到特别实用的知识，而研究生再转专业又非常麻烦。
所以如果有家长朋友希望了解怎么培养孩子的话，我的建议是不要太在乎孩子的外在条件和周围人的看法，而应该多注重孩子的内在品质和独立思考的能力。毕竟，将来孩子能有一个好的学习习惯和生活习惯，比学好多少知识和技能都要重要百倍。